ஒரு மாணவர் மீது விரிவுரை எழுதுவது எப்படி

கல்விச் செயல்பாட்டின் போது, ​​ஆசிரியர் பல்வேறு ஆவணங்களை வரைந்து நிரப்புகிறார். அவற்றில் அவர் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கும் மற்றும் கற்பிக்கும் நுட்பங்களையும் முறைகளையும் சுட்டிக்காட்டுகிறார். ஆனால் ஆசிரியர் மாணவர்களுக்கு இதுபோன்ற ஒரு அளவிலான செல்வாக்கை ஒரு குறிப்பாகப் பயன்படுத்தும் சூழ்நிலைகள் உள்ளன. அதன் அமைப்பு என்ன?

வழிமுறை கையேடு

1

மெமோவுக்கு ஒரு தலைப்பை உருவாக்கவும். மேல் வலது மூலையில் பெறுநரின் தரவை எழுதுங்கள், அதாவது. யாருடைய பெயரில் நீங்கள் நிலை, குடும்பப்பெயர் மற்றும் முதலெழுத்துகளைக் குறிக்கும் குறிப்பை எழுதுகிறீர்கள். ஒரு முகவரி (இயக்குநர், பள்ளி நிர்வாகம்) அல்லது பலர் (இயக்குநர், கல்விப் பணிக்கான துணை இயக்குநர், கல்விப் பணிகளுக்கான துணை இயக்குநர்) இருக்க முடியும். உங்கள் நிலை, குடும்பப்பெயர் மற்றும் முதலெழுத்துக்களைக் குறிக்கவும்.

2

தாளின் நடுவில், மூலதன எழுத்துக்களில் (REPORTING NOTE) ஆவணத்தின் வகையையும் அடுத்த வரியில் அதன் விஷயத்தையும் குறிக்கவும் (என்ன குறிப்பு பற்றி). எடுத்துக்காட்டாக: யு.என். தெரெகோவின் 9 "அ" வகுப்பின் மாணவர் இல்லாதது குறித்து குறிப்பு குறிப்பு. ஆவண வகைக்கு அடுத்து, அதன் உள்வரும் எண் மற்றும் பதிவு தேதியை இணைப்பது அவசியம்.

3

மெமோராண்டத்தின் உரையின் முதல் பாதியில், சம்பவத்தின் பெயர்கள், தேதிகள் மற்றும் நேரங்களுடன் நிலைமையை விரிவாக விவரிக்கவும். ஏனெனில் ஒரு குறிப்பானது தீவிர நடவடிக்கைகளில் ஒன்றாகும், ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையை விவரிக்கும் போது, ​​நீங்கள் கல்விப் பணிகளில் வகுப்பு ஆசிரியரின் நாட்குறிப்பை நம்பலாம் (மாணவரின் நடத்தையில் (தேதி மற்றும் நேரில் கண்ட சாட்சிகளில் இதேபோன்ற மீறல்கள் இருந்தனவா), வகுப்பு ஆசிரியரால் என்ன நடவடிக்கைகள் எடுக்கப்பட்டன (உரையாடல், சலுகைகள் இழப்பு, பெற்றோரிடம் சொல்வது நடத்தை, முதலியன) மாணவர் ஏற்கனவே கல்விச் சபைகளில் விவாதிக்கப்பட்டுள்ளாரா, அதே சந்தர்ப்பத்தில் பெற்றோர்-ஆசிரியர் கூட்டங்களில்).

4

இந்த சூழ்நிலையை தீர்ப்பதற்கான முடிவுகள், பரிந்துரைகள், கோரிக்கைகளை முன்வைக்க இந்த குறிப்பின் இரண்டாம் பகுதி நோக்கமாக உள்ளது. உதாரணமாக; பல மாணவர்களால் பாடத்தை சீர்குலைப்பது குறித்த ஒரு குறிப்பாணை தயாரிக்கப்படுகிறது; குழந்தைகளின் நடவடிக்கைகள் மற்றும் பாடத்தில் நீங்கள் எடுத்த நடவடிக்கைகள் குறித்து விரிவாக விவரிக்கவும்; மற்ற மாணவர்கள் பாடத்திற்குத் தயாராகி வருகிறார்கள் என்ற முடிவுக்கு வந்து, பாடத்தை உடைத்த குழந்தைகளின் நடத்தை குறித்து நடவடிக்கை எடுக்க பள்ளி நிர்வாகத்தை அழைக்கவும்.

5

குறிப்பின் தேதியை அரபு எண்களில் தாளின் இடது பக்கத்தில், கையொப்பம் மற்றும் அதன் விளக்கம் வலதுபுறத்தில் வைக்கவும்.