மாணவர்களுக்கு வீட்டுப்பாடம் செய்வது எப்படி

மாணவரின் கற்றல் நடவடிக்கைகளில் வீட்டுப்பாடம் பெரும் பங்கு வகிக்கிறது. உண்மையில், பாடங்களில் அவருக்கு இயந்திர நினைவாற்றல் தேவைப்படும் ஆயத்த அறிவு வழங்கப்படுகிறது, ஆனால் வீட்டில் மாணவர் அதை நடைமுறைக்கு கொண்டுவர பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறார். வீட்டுப்பாடங்களை வழக்கமாக முடித்ததற்கு நன்றி, ஒரு மாணவர் குறுகிய காலத்தில் கற்றலில் குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றத்தை அடைய முடியும்.

வழிமுறை கையேடு

1

நீங்கள் வீட்டு வேலைகளை மாலை தாமதமாக ஒத்திவைக்கக்கூடாது - இந்த நேரத்தில் ஒரு மாணவர் கவனம் செலுத்துவது கடினம்: உறவினர்கள் ஏற்கனவே வீட்டில் இருக்கிறார்கள், டிவி பார்த்து பேசுகிறார்கள், நண்பர்கள் முற்றத்தில் விளையாடுகிறார்கள், அல்லது தூங்க ஆரம்பிக்கிறார்கள். பள்ளியிலிருந்து திரும்பிய உடனேயே பணி செய்யப்பட வேண்டும், அதே நேரத்தில் வாங்கிய அறிவு இன்னும் மறக்கப்படவில்லை, அல்லது மாணவர் சிற்றுண்டி சாப்பிட்டு சிறிது ஓய்வெடுத்த பிறகு.

2

வீட்டுப்பாடங்களை வெற்றிகரமாக முடிக்க, மாணவர் தேவையான தத்துவார்த்த பொருளை வைத்திருக்க வேண்டும். பயிற்சியைத் தொடங்குவதற்கு முன், மாணவர் பள்ளியில் ஆசிரியரால் கட்டளையிடப்பட்ட குறிப்புகளைப் பார்த்து, பெறப்பட்ட தகவல்களை நினைவு கூர்ந்து, பின்னர் வீட்டுப்பாடங்களுடன் தொடர வேண்டும்.

3

மாணவரின் பணியிடம் வசதியாக இருக்க வேண்டும். பொம்மைகள் மற்றும் புனைகதைகளுக்கு ஒரு சிறப்பு அலமாரியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும், இதனால் இந்த விஷயங்கள் மேஜையில் கிடையாது, குழந்தையின் கவனத்தைத் திசைதிருப்ப வேண்டாம். அட்டவணை நன்றாக எரிய வேண்டும், நாற்காலி வசதியாக இருக்க வேண்டும்.

4

மிகவும் கடினமான பாடத்துடன் வீட்டுப்பாடத்தைத் தொடங்குங்கள். ஒரு மாணவர் ரஷ்ய மொழியில் வடிவியல் அல்லது ஒரு தொகுதி பணியை சமாளித்தால், மீதமுள்ள பாடங்கள் மிக வேகமாக செல்லும்.

5

வெற்றிகரமான உடற்பயிற்சியை வெகுமதி அளிக்க வேண்டும். மாணவர் ஒரு பாடத்தில் பணியை முடித்த பிறகு, அவர் பதினைந்து நிமிடங்கள் ஓய்வெடுக்கலாம், ஒரு கப் தேநீர் குடிக்கலாம், சாக்லேட் சாப்பிடலாம், இசை கேட்கலாம். இருப்பினும், ஓய்வு தாமதப்படுத்தக்கூடாது, இல்லையெனில் குழந்தை மீண்டும் வேலைக்கு திரும்புவது கடினமாக இருக்கும்.

6

பெற்றோர் மாணவருக்கு தனது நாளைத் திட்டமிடுவதன் மூலம் உதவலாம். ஒரு சிறிய நபர் தனது நேரத்தை நிர்வகிப்பது இன்னும் கடினம், எனவே அவர் பிடித்த தொடரின் பல அத்தியாயங்களைப் பார்த்தால், அவருக்கு இலக்கியத்திற்கு நேரம் இருக்காது என்பதை அவர் கவனிக்கவில்லை. ஒரு திறமையான தந்தை அல்லது தாய் குழந்தைக்கு தினசரி வழக்கத்தை வழங்க முடியும். நிச்சயமாக, இந்த நடவடிக்கை பலத்தால் அறிமுகப்படுத்தப்படக்கூடாது, ஆனால் மாணவரின் வேண்டுகோளின் பேரில். குழந்தையின் தன்மையை அடிப்படையாகக் கொண்டு ஒரு விருப்பத்தை ஊக்குவிக்க முடியும்.

7

ஒவ்வொரு ஆண்டும் பள்ளிகளில் சுமை அதிகரிக்கிறது. நல்ல பள்ளிக்கு மேலதிகமாக, மாணவருக்கு ஓய்வெடுக்கவும், புதிய காற்றில் நடக்கவும், நண்பர்களைச் சந்திக்கவும் நேரம் இருப்பதை பெற்றோர்கள் உறுதி செய்ய வேண்டும்.