மனதில் எண்ண ஒரு குழந்தையை எப்படிக் கற்பிப்பது

மனதில் எண்ண ஒரு குழந்தையை எப்படிக் கற்பிப்பது
மனதில் எண்ண ஒரு குழந்தையை எப்படிக் கற்பிப்பது

வீடியோ: Lec 01 2024, ஜூலை

வீடியோ: Lec 01 2024, ஜூலை
Anonim

வாய்வழி எண்ணும் ஆய்வு குழந்தைகளில் மன திறன்களை வளர்ப்பதற்கு பங்களிக்கிறது. 4-5 வயதிலிருந்தே ஒரு குழந்தையை மனதில் எண்ணக் கற்றுக் கொடுக்கலாம். குழந்தை வாய்வழி எண்ணிக்கையைக் கற்க, வகுப்புகள் ஒரு கவர்ச்சிகரமான முறையில் நடக்க வேண்டும், ஏனென்றால் அவருக்கு சுவாரஸ்யமானவற்றைக் கற்றுக்கொள்வது அவருக்கு எளிதானது.

வழிமுறை கையேடு

1

மனதில் எண்ண ஒரு குழந்தையை கற்பிக்க, அவர் முதலில் "மேலும் மேலும் குறைவாக" என்ற கருத்துக்களை விளக்க வேண்டும். உதாரணமாக, புத்தகங்களைப் படிக்கும்போது, ​​குழந்தையில் படத்தில் என்ன வண்ணங்கள் அதிகம் உள்ளன, அங்கு குறைவான மரங்கள் வரையப்பட்டுள்ளன.

2

உங்கள் பிள்ளைக்கு “சமமாக” என்ற கருத்தை விளக்குங்கள். உதாரணமாக, ஒரு குழந்தையிடம் கேளுங்கள்: “இரண்டு ஆப்பிள்கள் இங்கே கிடக்கின்றன, இரண்டு ஆப்பிள்கள் இங்கே கிடக்கின்றன, அதிக ஆப்பிள்கள் எங்கே?”, எந்தவொரு பொருளையும் சமமாகப் பிரிக்க முயற்சிக்கட்டும்.

3

இப்போது நீங்கள் உங்கள் குழந்தையுடன் வாய்வழி சேர்த்தல் மற்றும் கழித்தல் ஆகியவற்றைக் கற்றுக்கொள்ள ஆரம்பிக்கலாம். முதலில், ஆப்பிள் அல்லது இனிப்புகள் போன்ற சில பொருட்களின் உதாரணங்களை நீங்கள் அவருக்குக் காட்டலாம், இதனால் குழந்தை எண்ணும் பொறிமுறையைப் புரிந்துகொள்ளும். சேர்க்கும்போது, ​​ஒரு பெரிய தொகை பெறப்படுகிறது, மற்றும் கழிக்கும்போது, ​​ஒரு சிறிய தொகை பெறப்படுகிறது என்பதை நாம் அவருக்கு விளக்க வேண்டும்.

4

எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி, இடங்களில் விதிமுறைகளை மாற்றினால், பை மாறாது என்பதை உங்கள் பிள்ளைக்கு விளக்குங்கள். இது அவரது மனதில் எண்ண கற்றுக்கொள்ள உதவும். சிறப்பு கல்வி விளையாட்டுகளின் உதவியுடன் உங்கள் பிள்ளைக்கு மனதில் எண்ணவும் கற்றுக்கொடுக்கலாம். இது எண்கள் மற்றும் புள்ளிகளுடன் கூடிய சிறப்பு அட்டவணைகள், சிறப்பு க்யூப்ஸ் அல்லது அடையாளங்களுடன் கூடிய பிளாஸ்டிக் எண்களாக இருக்கலாம்.

5

10 க்குள் எண்ணுவதற்கு உங்கள் பிள்ளைக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள். இந்த எண்ணிக்கையில் கழித்தல் மற்றும் சேர்ப்பதற்கான அனைத்து விருப்பங்களின் முடிவுகளையும் அவருக்குக் காட்டுங்கள். குழந்தை பொதுவாக நோக்குநிலை கொண்டவராகவும், ஒற்றை இலக்க எண்களைக் கழிப்பதிலும் சேர்ப்பதிலும் குழப்பமடையாதபோதுதான் இரட்டை இலக்க எண்களுக்குச் செல்ல முடியும்.

6

நீங்கள் எண்களையும் விருப்பங்களையும் மனப்பாடம் செய்ய தேவையில்லை; பயிற்சி ஒரு விளையாட்டுத்தனமான வழியில் நடக்க வேண்டும். இந்த வழக்கில், குழந்தை எண்களையும் கணக்கீட்டு விதிகளையும் உணர்வுபூர்வமாக நினைவில் வைத்துக் கொள்ளும், மேலும் அவனது அறிவை பலப்படுத்தவும் முடியும்.

7

நீங்கள் குழந்தையுடன் தவறாமல் சமாளிக்க வேண்டும், ஆனால் நீங்கள் அவரை அதிக சுமை செய்யக்கூடாது. சேர்க்கும் மற்றும் கழிக்கும் போது எண்ணும் வரிசையை உங்கள் பிள்ளைக்கு விளக்குங்கள், முதலில் எவ்வளவு இருந்தது, பின்னர் எவ்வளவு சேர்க்கப்பட்டது, பின்னர் எவ்வளவு இருந்தது என்பதை நீங்கள் முதலில் பார்க்க வேண்டும்.

8

இரண்டு இலக்க எண்களுக்கு நகரும் போது, ​​அதே போல் பெருக்கல் மற்றும் பிரிவு, வயதான வயதில், குழந்தைக்கு பெருக்கல் மற்றும் பிரித்தல் ஆகியவற்றின் கொள்கையை பிரதான எண்களால் விளக்கி, எண்ணும் வரிசையை அவருக்குக் காட்டுங்கள்.

தொடர்புடைய கட்டுரை

எண்ணுவதற்கு ஒரு குழந்தையை எவ்வாறு கற்பிப்பது

எடுத்துக்காட்டுகளை எண்ண ஒரு குழந்தைக்கு கற்பிப்பது எப்படி