ஒரு கற்பித்தல் திட்டத்தை எழுதுவது எப்படி

ஒரு கற்பித்தல் திட்டம் என்பது ஒரு தத்துவார்த்த வேலை, ஒரு ஆசிரியர் மற்றும் மாணவர்களின் வரவிருக்கும் நடவடிக்கைகளின் வளர்ச்சி. கற்பித்தல் திட்டம் புதுமைகளை மையமாகக் கொண்டுள்ளது, ஆசிரியர் கல்விச் செயல்பாட்டில் புதிய வழிகளை வழங்குகிறார். அத்தகைய திட்டத்தை எழுதும்போது சில விதிகள் உள்ளன.

வழிமுறை கையேடு

1

நீங்கள் உருவாக்கும் கருப்பொருளைத் தேர்வுசெய்க. தலைப்பு சுவாரஸ்யமாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் கல்வியில் நடைமுறை பயன்பாடு இருக்க வேண்டும். உங்கள் நகரம், மாவட்டத்தின் கல்வித் துறையில் தலைப்பை ஒருங்கிணைக்கவும், உங்களுக்கு எழுத நேரம் வழங்கப்படும், திட்டத்தை வழங்குவதற்கான நடைமுறை மற்றும் அதன் பாதுகாப்பு பற்றி பேசலாம்.

2

தலைப்பு மற்றும் காலக்கெடு குறித்து முடிவு செய்து, படைப்பை எழுதத் தொடங்குங்கள். ஒரு திட்டத்தை உருவாக்குங்கள். எந்தவொரு திட்டத்திற்கும் ஒரு அறிமுக மற்றும் இறுதி பகுதி உள்ளது, குறைந்தது இரண்டு அத்தியாயங்கள் உள்ளன, அவற்றில் ஒன்று கோட்பாடு மற்றும் மற்றொன்று நடைமுறை. எந்தவொரு படைப்பிலும் நடைமுறை அத்தியாயம் மிகவும் முக்கியமானது. புதுமையான கல்வி தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான எடுத்துக்காட்டுகள் இதில் இருக்க வேண்டும்.

3

எடுத்துக்காட்டாக, "7 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு இலக்கியம் பற்றிய ஆழமான ஆய்வுடன் XIX நூற்றாண்டின் கிளாசிக்கல் இலக்கியம் பற்றிய தகவல்தொடர்பு அம்சம்" என்ற கருப்பொருளை நீங்கள் தேர்வு செய்துள்ளீர்கள். அறிமுகத்தில், தலைப்பின் மதிப்பை டிக்ரிப்ட் செய்யுங்கள். எடுத்துக்காட்டு: "இந்த வேலை கடந்த நூற்றாண்டின் படித்தவர்களின் தொடர்பு அம்சங்களுக்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது." இலக்கிய பாடங்களில், மாணவர்களுக்கு இந்த குறிப்பிட்ட கவனம் செலுத்துவீர்கள்.

4

ஒரு சுருக்கமான வடிவத்தில், திட்டத்தின் குறிக்கோள்களையும் குறிக்கோள்களையும் குறிக்கவும் - மாணவர்களின் தகவல்தொடர்பு திறனை அதிகரிக்கவும், அவர்களின் எண்ணங்களை புத்திசாலித்தனமாகவும் திறமையாகவும் வெளிப்படுத்தும் திறனை ஊக்குவிக்கவும். 19 ஆம் நூற்றாண்டின் ரஷ்ய இலக்கியங்களின் படைப்புகளின் எடுத்துக்காட்டு குறித்து 19 ஆம் நூற்றாண்டின் பிரபுக்களின் வட்டத்தில் முறையீடு மூலம் மாணவர்களை அறிமுகப்படுத்துவதே திட்டத்தின் நோக்கம்.

5

மாணவர்கள் உங்கள் இலக்கை அடைவதற்கான முறையைப் பயன்படுத்தி எந்த கால கட்டத்தில் குறிப்பிடவும். சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கான வழியை நியாயப்படுத்துங்கள் - இதேபோன்ற தலைப்பையும் இதே போன்ற நடைமுறையையும் உரையாற்றும் பிரபல ஆசிரியர்களின் பெயர்கள் என்ன?

6

முதல் அத்தியாயத்தில் (தத்துவார்த்த) திட்டத்தை தயாரிப்பதில் நீங்கள் என்ன சிரமங்களைச் செய்தீர்கள் என்பதை எழுதுவது அவசியம். இதே போன்ற சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் விஞ்ஞானிகள், அவற்றின் மோனோகிராஃப்கள், அறிக்கைகள் மற்றும் நடைமுறையில் பெறப்பட்ட முடிவுகளைக் குறிக்கவும்.

7

இரண்டாவது அத்தியாயத்தில் (நடைமுறை) உங்கள் சொந்த வளர்ச்சிக்குச் செல்லுங்கள். அறிமுகத்தில் குறிப்பிடப்பட்டதை விரிவாக விவரிக்கவும். புள்ளிவிவரங்களுடன் உங்களை வலுப்படுத்திக் கொள்வது நல்லது. எடுத்துக்காட்டாக, 7 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களில் 70% மாணவர்கள் ரஷ்ய கிளாசிக்கல் இலக்கியத்தில் கதாபாத்திரங்களின் உரையாடலின் பாணியை உணரவில்லை. அந்தக் கால ரஷ்ய மொழியின் அழகைப் பாராட்ட இலக்கிய பாடங்களில் ஆர்வம் மற்றும் கற்பிப்பதே உங்கள் குறிக்கோள். சிக்கலைத் தீர்க்க, ஒவ்வொரு வாரமும் இலக்கியப் பாடத்திலிருந்து 15 நிமிடங்கள் ஆய்வு செய்யப்பட்ட படைப்பின் உரையாடல்களை பகுப்பாய்வு செய்ய ஒதுக்கப்படும். பாடநெறி 7 ஆம் வகுப்பின் இரண்டாம் பாதியில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

8

பணியின் இறுதிப் பகுதியில், மாணவர்களின் எதிர்பார்க்கப்படும் வெற்றிகள் சுருக்கமாகக் கூறப்பட வேண்டும். ஒரு சோதனையாக, ஒரு ஆர்ப்பாட்டமான திறந்த பாடத்தை ஏற்பாடு செய்ய முன்வருங்கள் - ஒரு இலக்கிய வாழ்க்கை அறை.

எண் 533 ஆலோசனை "ஒரு கற்பித்தல் திட்டத்தை எவ்வாறு உருவாக்குவது?"