கணினி அறிவியல் ஏன் தேவை

கணினி அறிவியல் என்பது ஒரு விஞ்ஞான ஒழுக்கமாகும், இது பள்ளிகளின் பாடத்திட்டத்தில் ஒப்பீட்டளவில் சமீபத்தில் தோன்றியது. "எப்படி கற்பிப்பது?" மற்றும் "என்ன கற்பிக்க வேண்டும்?" கணினி அறிவியலின் பாடத்தில், அவை இன்னும் பெரும்பாலும் விவாதத்திற்கு உட்பட்டவை.

ஒவ்வொரு ஆண்டும், தகவல் தொழில்நுட்பம் ஒரு நவீன நபரின் வாழ்க்கையில் அதிகளவில் நுழைகிறது. முன்னதாக ஐடியின் பயன்பாடு குறைந்த எண்ணிக்கையிலான நிபுணர்களாக இருந்திருந்தால், இப்போது மிகவும் பழமைவாத தொழில்களால் கூட கணினி நிரல்களைப் பயன்படுத்தாமல் செய்ய முடியாது. அதனால்தான் கணினி பாடநெறி பள்ளி பாடநெறியில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.இந்த ஒழுக்கத்தின் உள்ளடக்கத்தை பெரியவர்களை விட மாணவர்கள் மிகவும் வெற்றிகரமாக கற்றுக்கொள்கிறார்கள். பல மாணவர்கள் ஏற்கனவே வீட்டில் கணினிகள் வைத்திருக்கிறார்கள், மேலும் அவர்கள் தங்கள் அறிவை மேம்படுத்துவதில் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள். பிசி இல்லாதவர்கள் எதிர்காலத்தில் அவர்களுக்குத் தேவையான திறன்களைப் பெறுவார்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எந்தவொரு நோக்குநிலையுடனான பல்கலைக்கழகத்தின் ஆய்வுகள் அச்சிடப்பட்ட வடிவத்தில் பலவிதமான கட்டுப்பாடு, கால ஆவணங்கள் மற்றும் வரைபடங்கள், வரைபடங்கள் மற்றும் அட்டவணைகளைப் பயன்படுத்தி தகுதிப் பணிகளில் ஒப்படைக்கப்பட வேண்டும். இதன் பொருள் வருங்கால மாணவர் உரை ஆசிரியர்கள் இல்லாமல் செய்ய முடியாது. கணினி அறிவியல் பாடங்களில் முக்கியமான நடைமுறை அறிவைப் பெறுவதோடு கூடுதலாக, குழந்தைகள் சரியான தகவலைக் கண்டுபிடித்து தரவுகளுடன் பணியாற்ற கற்றுக்கொள்கிறார்கள். இணையம் மூலம் தேவையான பொருட்களைப் பெறுவதன் மூலம், மாணவர்கள் பெரிய அளவிலான தகவல்களை கட்டமைக்கவும், பொதுமைப்படுத்தவும், முறைப்படுத்தவும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். இது ஒட்டுமொத்த கல்வி செயல்முறையையும் சாதகமாக பாதிக்கிறது. இடைநிலை இணைப்புகளின் எண்ணிக்கையில் தகவல் ஒரு சாம்பியன். இந்த விஷயத்தின் ஆய்வின் போது பெறப்பட்ட திறன்கள் சரியான அறிவியல் (கணினி மாடலிங், புற அட்டவணை) மற்றும் மனிதாபிமான சுழற்சியின் துறைகள் (பல்வேறு விளக்கக்காட்சிகள்) ஆகிய இரண்டிலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. கணினி அறிவியல் பள்ளி பாடநெறியின் ஒரு பகுதியாக நிரலாக்கத்தின் அடிப்படைகளை கற்பிப்பதற்கான சாத்தியத்தை பல நிபுணர்கள் கேள்வி எழுப்புகின்றனர்.. உண்மையில், எல்லா மாணவர்களும் இந்த திறன்களால் பயனடைய மாட்டார்கள். ஆனால் எதிர்கால பட்டதாரிகளுக்கான தொழில் வழிகாட்டுதலின் பார்வையில், பாடத்திட்டத்தின் இந்த பகுதி மிகவும் முக்கியமானது. இந்தச் செயலில் தங்கள் கையை முயற்சித்ததால், இளைஞர்கள் தேர்வு செய்வது எளிது.