ஒரு நுட்பத்தை எழுதுவது எப்படி

நீங்கள் குறைவான செயல்திறனுடன் தீர்க்கப்படுவதற்கு முன்னர் அல்லது தீர்க்கப்படாத கல்வி சிக்கல்களைத் தீர்க்க உங்களை அனுமதிக்கும் வகுப்புகளின் முறையை நீங்கள் உருவாக்கியுள்ளீர்களா? உங்கள் அனுபவத்தை மற்றவர்கள் தங்கள் வேலையில் பயன்படுத்த, ஒரு முறையை எழுதுங்கள். வெளிப்படையாக, உங்களிடம் ஏற்கனவே முறையான முன்னேற்றங்கள் உள்ளன, அவை ஒன்றாக இணைக்கப்பட வேண்டும். இந்த முன்னேற்றங்கள் ஏற்கனவே சோதிக்கப்பட்டிருப்பது நல்லது. இந்த விஷயத்தில், இந்த அல்லது முறைகளில் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட அந்த நுட்பங்களின் முடிவுகள் என்ன, கற்பனையானவை அல்ல என்பதை நீங்கள் சரியாக அறிவீர்கள். உண்மையில், எந்தவொரு நுட்பமும் சில கற்பித்தல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட இத்தகைய நுட்பங்களின் கலவையாகும்.

உங்களுக்கு தேவைப்படும்

• முறையான முன்னேற்றங்கள்

• தொடர்புடைய இலக்கியம்

• காட்சி பொருட்கள்

வழிமுறை கையேடு

1

முறைக்கு ஒரு திட்டத்தை உருவாக்குங்கள். இது ஒரு அறிமுக பகுதி, ஆய்வின் காலங்கள் அல்லது செயல்பாட்டின் கட்டங்களால் முறிவு ஆகியவற்றைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு பிரிவிலும் தற்போதுள்ள எந்த முறைசார் முன்னேற்றங்கள் சேர்க்கப்பட வேண்டும், அவற்றில் எது ஏற்கனவே சோதனை செய்யப்பட்டுள்ளன, இன்னும் என்ன வரப்போகின்றன என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள்.

2

அறிமுக பகுதியில், உங்கள் முறையைப் பயன்படுத்தி என்ன இலக்குகளை அடைய முடியும் என்பதைக் குறிக்கவும். குறிக்கோள்கள் ஒட்டுமொத்தமாக முழு பாடத்திற்கும், ஒவ்வொரு காலத்திற்கும், ஒவ்வொரு தனிப்பட்ட பாடத்திற்கும் இருக்க வேண்டும். உங்கள் முறையின் புதுமை மற்றும் முந்தைய முறைகளிலிருந்து அது எவ்வாறு வேறுபடுகிறது என்பதை எழுதுங்கள். இந்த சிக்கலை யாரும் கையாளவில்லை என்றால், இந்த தலைப்பில் நீங்கள் ஏன் ஆர்வமாக இருந்தீர்கள், இந்த நுட்பம் ஏன் தேவை என்பதைக் குறிக்கவும்.

3

எந்தவொரு நுட்பமும் இரண்டு கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டும்: என்ன செய்ய வேண்டும், அதை எப்படி செய்வது. இந்த கேள்விகளுக்கான பதில்களை முறையின் அனைத்து பகுதிகளுக்கும் அர்ப்பணிக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு பகுதியும் சில கட்ட செயல்பாடுகளைப் பற்றி சொல்ல வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, பாலர் வயது குழந்தைகளை வரைவதற்கான கற்பித்தல் முறைகளில், ஒவ்வொரு பகுதியும் ஆசிரியர் ஆண்டு முழுவதும், ஒவ்வொரு காலாண்டில், ஒவ்வொரு மாதத்திலும், ஒவ்வொரு பாடத்திலும் குழந்தைகளுக்கு என்ன கற்பிக்கிறது என்பதைக் கூறுகிறது, ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் முன் என்ன ஆரம்ப வேலை இருக்க வேண்டும், அதில் எந்தெந்த பொருட்களைப் பயன்படுத்த குழந்தைகள் கற்பிக்கப்படுகிறார்கள் அல்லது மற்றொரு நிலை. அதேபோல், வேறு எந்த முறையையும் உருவாக்குவது அவசியம்.

4

ஒவ்வொரு பிரிவின் தொடக்கத்திலும், இந்த கட்டத்தில் என்ன குறிக்கோள்கள் மற்றும் குறிக்கோள்கள் உள்ளன, இந்த முறையில் பணிபுரியும் ஒரு நபர் என்ன தெரிந்து கொள்ள வேண்டும், நீங்கள் முன்மொழியப்பட்ட கொள்கைகளின்படி அவர் யாருடன் பணிபுரிகிறார் என்பதை ஏற்கனவே அறிந்து கொள்ள வேண்டும். இந்த வேலையின் கட்டத்தில் நீங்கள் என்ன நுட்பங்களைப் பயன்படுத்த வேண்டும், ஏன் என்பதைக் குறிக்கவும். சிறிய பணி படிகள் அல்லது அதிக வரையறுக்கப்பட்ட கால இடைவெளிகளில் பிரிவை தனி அத்தியாயங்களாக பிரிக்கவும். கற்பித்தல் முறைகளில், ஒரு விதியாக, தனிப்பட்ட வகுப்புகளின் தலைப்புகளும் வழங்கப்படுகின்றன, இது பயன்படுத்தப்படும் வேலை முறைகள், காட்சி பொருட்கள், பூர்வாங்க வேலை போன்றவற்றைக் குறிக்கிறது. பாடங்கள் மற்றும் வகுப்புகள் பற்றிய விரிவான குறிப்புகளை வழங்குவது பொருத்தமானது. உங்கள் முறையின்படி செயல்படுபவர்கள் தங்கள் சொந்த தலைப்புகளுடன் வரலாம், ஆனால் அவர்கள் அதே பிரச்சினைகளை தீர்ப்பார்கள், எனவே அவர்களுக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு தேவை.

5

காட்சி மாதிரிகள் தயாரிக்கவும். இவை தொழில்துறை ரீதியாக உற்பத்தி செய்யப்படும் பொருட்களாக இருந்தால், அவர்களுக்கு ஒரு பொதுவான பட்டியலையும் ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் தனித்தனியாகவும் கொடுங்கள். இவை உங்கள் சொந்த முன்னேற்றங்கள் என்றால், மாதிரிகள் அல்லது வரைபடங்களின் புகைப்படங்களை முறைக்கு இணைக்க வேண்டியது அவசியம். இணையத்தில் வெளியிடப்பட வேண்டிய வழிமுறைக்கு, உங்களைப் பின்தொடர்பவர்கள் உங்கள் தளத்திலிருந்து பதிவிறக்கம் செய்யும் கணினி விளக்கக்காட்சியைத் தயாரித்து காப்பகப்படுத்தலாம்.

6

வேலையின் முடிவில், குறிப்புகளின் பட்டியலைக் குறிக்கவும். ஏதேனும் ஒரு குறிப்பிட்ட பிரச்சினையின் தீர்வுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட சிறிய வழிமுறை முன்னேற்றங்களுக்கு, இது தேவையில்லை. பெரிய நுட்பங்களை எழுதும் போது, ​​இதைச் செய்வது விரும்பத்தக்கது, ஏனென்றால் எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், உங்கள் முன்னோடிகளின் படைப்புகளை குறைந்தபட்சம் அவர்கள் தவறாகப் புரிந்துகொள்ள பயன்படுத்தினீர்கள்.

பயனுள்ள ஆலோசனை

ஒவ்வொரு பிரிவின் முடிவிலும், எதிர்பார்த்த முடிவைக் குறிக்க முயற்சிக்கவும். நீங்கள் ஏற்கனவே சில வழிமுறை முன்னேற்றங்களை சோதித்திருந்தால், ஆரம்ப மற்றும் இறுதி சோதனைகள் மற்றும் நோயறிதல்களைப் பற்றி நீங்கள் பயன்பாட்டில் சொல்லலாம்.