ஒரு தலைவரை எவ்வாறு தேர்வு செய்வது

ஒரு பள்ளியின் எந்த வகுப்பறையிலும் அல்லது இரண்டாம் நிலை சிறப்பு அல்லது உயர் கல்வி நிறுவனத்தின் குழுவிலும், ஒரு தலைவன் இருக்க வேண்டும். ஒரு விதியாக, பெரியவர்கள் மற்றும் சகாக்களுடன் தொடர்பைக் கண்டுபிடிப்பது தெரிந்த மிகவும் பொறுப்பான மற்றும் ஒழுக்கமான மாணவர் இது. பெரும்பாலும், தலைவன் நல்ல கல்வி செயல்திறனால் வேறுபடுகிறான். இந்த கடினமான பணிக்கு சரியான நபரை எவ்வாறு தேர்வு செய்வது?

வழிமுறை கையேடு

1

முதலில், உங்கள் வகுப்பு தோழர்கள் அல்லது வகுப்பு தோழர்கள் அவர்களில் யார் அணியின் தலைவராக ஆக விரும்புகிறார்கள் என்பதைப் பற்றி சிந்திக்கச் சொல்லுங்கள். நீங்கள் விரும்பவில்லை என்றால், பெரியவர்களின் பல சலுகைகளைப் பற்றி உங்கள் சகாக்களிடம் சொல்லி அவர்களுக்கு ஆர்வம் காட்ட முயற்சிக்கவும். உதாரணமாக, அதிகரித்த புலமைப்பரிசில், ஆசிரியர்களின் மனப்பான்மை, மூத்த நிர்வாகத்திற்கு மரியாதை, வகுப்புகளுக்கு தாமதமாக வருவதற்கான வாய்ப்பு போன்றவை. நிச்சயமாக, நீங்கள் சோம்பேறித்தனம் மற்றும் கவனக்குறைவு ஆகியவற்றை மறந்து பலவிதமான கடமைகளைச் செய்ய வேண்டியிருக்கும்.

2

ஒரு தலைவராக இருக்க விரும்பும் எவருக்கும், அத்தகைய முடிவை எடுக்க அவரைத் தூண்டிய உந்துதல் பற்றி கேளுங்கள். ஒதுக்கப்பட்ட கடமைகளை தரமான முறையில் எந்த தோழர்களால் செய்ய முடியும் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள இது உங்களை அனுமதிக்கும். இதுபோன்ற பணியை மாணவர்களிடமோ அல்லது நன்கு படிக்கும் மாணவர்களிடமோ, அரிதாகவே நோய்வாய்ப்பட்டு, வகுப்புகளைத் தவறவிடுவதற்கும், தலைமைத்துவ குணங்களைக் கொண்டிருப்பதற்கும், பொறுப்பு மற்றும் தகவல்தொடர்புக்கு பயப்படாத மாணவர்களுக்கும் நம்பிக்கை வைப்பது சிறந்தது.

3

இந்த பதவிக்கான இறுதி வேட்பாளர்களின் எண்ணிக்கை தீர்மானிக்கப்படும்போது, ​​குழுவின் தலைவராவதற்கு மிகவும் தகுதியான நபருக்கு முழு அணியினாலும் வாக்களியுங்கள். அதிக வாக்குகளைப் பெற்றவர் புதிய அத்தியாயமாக மாறும். வாக்குகளின் எண்ணிக்கையால் இரண்டாவது இடத்தில் இருக்கும் ஒரு நபர் வழக்கமாக அவர் அல்லது அவள் இல்லாத அல்லது நோய்வாய்ப்பட்ட காலத்திற்கு துணைத் தலைவராக நியமிக்கப்படுவார்.

4

குழுவின் மூப்பர்களுக்காக யாரும் ஓட ஒப்புக் கொள்ளாவிட்டால், நீங்கள் வகுப்பு ஆசிரியர் அல்லது கியூரேட்டரிடம் திரும்பி, சந்திப்பில் சுயாதீனமாக நுழையும்படி அவரிடம் கேட்க வேண்டும். ஒரு அனுபவமிக்க ஆசிரியர், ஒரு விதியாக, ஒரு முறையான தலைவராக எந்த குழந்தைகளில் மிகவும் பொருத்தமானவர் என்பதை விரைவாக தீர்மானிப்பார். இந்த வழக்கில், உங்கள் அணிக்கு பொறுப்பான பெரியவரின் ஒரு பாரமான வார்த்தை வாக்களிக்கும் செயல்முறையை மாற்றும்.

5

தலைவன் தனது கடமைகளைச் சமாளிக்காவிட்டால் அல்லது அணியின் விவகாரங்களுக்குப் பொறுப்பேற்க விரும்பவில்லை என்றால், அவர் எப்போதும் மீண்டும் தேர்ந்தெடுக்கப்படலாம்.

கவனம் செலுத்துங்கள்

எதிர்கால சுயாதீன வாழ்க்கைக்கு தேவையான பொறுப்பை மூப்பரின் பங்கு மிகச்சரியாக உருவாக்குகிறது.