உயிரியல் சரிபார்ப்பு சோதனைகளை எவ்வாறு செய்வது

மாணவர்களின் அறிவை மதிப்பிடுவதற்கு, ஆசிரியர்கள் சரிபார்ப்பு சோதனைகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர். சோதனையின் அடிப்படையில்தான் மாணவர்கள் வருடாந்திர தேர்வுகளுக்குத் தயாராகி வருகிறார்கள் என்பதையும், ஒரு குழுவில் உள்ள அறிவில் உள்ள "இடைவெளிகளை" கண்டுபிடிப்பதையும் நாம் முடிவு செய்யலாம். கேள்விகளைத் தயாரிப்பது மிகவும் முக்கியமானது, ஏனென்றால் அவை வர்க்க செயல்திறனைப் பற்றிய தெளிவான படத்தைக் கொடுக்கும். எடுத்துக்காட்டாக, உயிரியல் திரையிடல் சோதனைகள்.

வழிமுறை கையேடு

1

சோதனைகள் பல நிலை. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு குழுவினருக்கு சில கேள்விகள் மிகவும் எளிமையானதாக இருக்கும். மற்றவர்களுக்கு இந்த சோதனை மிகவும் கடினமானதாகவும் புரிந்துகொள்ள முடியாததாகவும் தோன்றும். எனவே, நீங்கள் அவர்களிடம் கொண்டு வரும் தகவல்களை உள்வாங்குவதற்கான அணியின் திறனை அடையாளம் காண்பது மிகவும் முக்கியம். இது மிகவும் எளிதாக செய்யப்படுகிறது: நீங்கள் அவர்களின் திறன்களை மதிப்பீடு செய்யும் குழுவுடன் பணிபுரியும் செயல்பாட்டில், அதாவது உரையாடல் அல்லது நடைமுறை பயிற்சிகள் மூலம், மக்களின் திறன்கள் தெளிவாக இருக்கும்.

2

சரிபார்ப்பு சோதனைகளை தொகுக்கும்போது, ​​உங்களுக்கு எவ்வளவு நேரம் இருக்கிறது என்பதை அறிந்து கொள்ள வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, 45 நிமிடங்களுக்கு வடிவமைக்கப்பட்ட 100 கடினமான கேள்விகளைக் கொண்டால், மாணவர்கள் தங்களைத் தாங்களே நோக்குவது மிகவும் கடினம்.

3

கடந்தகால பொருட்களின் அடிப்படையில் உயிரியல் கேள்விகளை எழுதுங்கள். உதாரணமாக, நீங்கள் நுண்ணோக்கியின் கட்டமைப்பைக் காணவில்லை என்றால், குழாயின் கீழ் பகுதியில் என்ன இருக்கிறது என்று கேட்பது பொருத்தமற்றது. மாணவர்கள் தாங்களாகவே பொருள் படிக்க தயங்குகிறார்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

4

கேள்விகளை மிகவும் எளிதான மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வடிவத்தில் எழுதுங்கள்; சிக்கலான கருத்துகள் மற்றும் திருப்பங்களை புரிந்து கொள்வது கடினம். கேள்விக்கு பல பதில்கள் இருக்கலாம், ஆனால் இது மாணவர்களுக்கான பணியை சிக்கலாக்கும், எனவே உயிரியலை ஆழமாகப் படிக்கும் ஒரு குழுவினருக்கு இதுபோன்ற சரிபார்ப்பு சோதனைகள் சிறப்பாக செய்யப்படுகின்றன.

5

பயிற்சியின்போது நீங்கள் குழுவுடன் ஏதேனும் சோதனைகளை மேற்கொண்டிருந்தால் (எடுத்துக்காட்டாக, பட்டாணி கொண்டு), இந்த சோதனைகள் தொடர்பான கேள்விகளை நீங்கள் சேர்க்கலாம். உள்ளடக்கப்பட்ட அனைத்து பிரிவுகளிலிருந்தும் கேள்விகளைச் சேர்க்கவும். தர்க்கத்தைச் சேர்த்து மாணவர்கள் பதிலளிக்க வேண்டிய கேள்விகளையும் நீங்கள் வகுக்கலாம். உதாரணமாக, பின்வரும் எந்த தாவரங்களில் ஏறும் தண்டு உள்ளது? பதில்கள்: ஸ்ட்ராபெர்ரி, பிண்ட்வீட், கோதுமை, ஆப்பிள் மரம், பாப்லர்.

6

சரிபார்ப்பு சோதனை மற்றும் வரையறைகளில் சேர்க்கவும். உதாரணமாக, சிலியா இயக்கத்தின் உறுப்புகள்.

பின்னர் பதில்கள் வருகின்றன: கிளமிடோமோனாஸ், வால்வொக்ஸ், யூக்லினா பச்சை, சிலியட்டுகள், செருப்புகள், ஆர்செல்ஸ்.