ஒரு கல்விக் குழுவை எவ்வாறு நடத்துவது

ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் (DOE) சுய-அரசு அமைப்புகளில் ஒன்றாகும். அதன் செயல்படுத்தல் முழுமையான தயாரிப்பால் முந்தியுள்ளது, இது பல கட்டங்களை உள்ளடக்கியது.

வழிமுறை கையேடு

1

முதலாவதாக, வருடாந்திர திட்டத்தில் அனைத்து கல்வி ஆலோசனைகளையும் சேர்க்கவும். தற்போதைய நேரத்தில் (கருப்பொருள் கல்வி கவுன்சில்கள்) செயல்படுத்தப்படும் வருடாந்திர சிக்கலைத் தீர்க்க அவர்கள் அர்ப்பணிப்புடன் இருக்க வேண்டும். நிறுவனத்தில் நிலைமை தேவைப்பட்டால் திட்டமிடப்படாத ஒரு கல்வி சபை அனுமதிக்கப்படுகிறது.

2

ஒரு கல்விக் குழுவை நடத்துவதற்கு, ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் தலைவர் ஒரு உத்தரவை பிறப்பிக்க வேண்டும், அதில் அவர் தயாரிப்பின் கட்டங்களை பரிந்துரைக்கிறார் மற்றும் பொறுப்பானவர்களை நியமிக்கிறார்.

3

கல்விக் குழுவின் நோக்கங்களையும் நோக்கங்களையும் கவனமாகக் கவனியுங்கள். பல பணிகளை அமைப்பது ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதது, ஏனெனில் இது பணியின் தரத்தை எதிர்மறையாக பாதிக்கும். இலக்கு அமைப்பு தற்போதைய ஆண்டு நோக்கத்துடன் ஒத்ததாக இருக்க வேண்டும்.

4

கூடுதலாக, கற்பித்தல் குழுவின் நிகழ்ச்சி நிரலை வரையவும். விவாதிக்கப்பட்ட புள்ளிகள் பல இருக்கக்கூடாது, ஏனென்றால் அதிக எண்ணிக்கையிலான கேள்விகள் முக்கியமான புள்ளிகளை ஒரு தரமான முறையில் உருவாக்க அனுமதிக்காது. மேலும், மிகப் பெரிய தகவல்கள் சபை உறுப்பினர்களை விரைவாக சோர்வடையச் செய்யும், இது அதன் இருப்பு செயல்திறனைக் குறைக்கும்.

5

கூடுதலாக, நிகழ்ச்சி நிரல் உருப்படிகளில் விளக்கக்காட்சிகளுக்கான நேர வரம்பை அமைக்கவும். அடிப்படை சிக்கல்களில், 10-15 நிமிடங்கள் வழங்கப்படுகின்றன, விவாதத்திற்கு - 5 நிமிடங்கள். ஆசிரிய கவுன்சிலின் நெறிமுறையை வைத்திருக்க ஆசிரியர்கள் மத்தியில் இருந்து ஒரு செயலாளர் நியமிக்கப்படுகிறார். அவர் இணக்கத்தையும் கண்காணிக்க வேண்டும்.

6

ஒரு கல்விக் குழுவை நடத்துவது எப்போதும் முந்தைய சபையின் முடிவுகளை செயல்படுத்துவது குறித்த சிறிய அறிக்கையுடன் தொடங்குகிறது.

7

கல்விக் குழுவின் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்க, கருப்பொருள் கட்டுப்பாட்டை நடத்துங்கள். இந்த பிரச்சினையில் விவகாரங்களின் நிலையை அடையாளம் காணவும், பணியில் உள்ள குறைபாடுகளைக் காணவும், அவற்றைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகளைக் கோடிட்டுக் காட்டவும் இது உதவும்.

8

கல்விக் குழுவின் முடிவில், வரைவுத் தீர்மானம் வெளியிடப்பட வேண்டும். பொது வாக்கு மூலம், திட்டம் செயல்படுத்த ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறது. தேவைப்பட்டால், அதில் திருத்தங்களும் திட்டங்களும் செய்யப்படுகின்றன. முடிக்கப்பட்ட முடிவு மழலையர் பள்ளியின் அனைத்து ஊழியர்களுக்கும் மதிப்பாய்வு செய்ய வெளியிடப்படுகிறது. இதனால், எடுக்கப்பட்ட முடிவுகளின் வெளிப்படைத்தன்மை உறுதி செய்யப்படுகிறது.

9

கல்வியியல் சபையின் முடிவுகளின்படி, பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் தலைவரும் நிகழ்வின் முடிவுகள் குறித்து ஒரு உத்தரவை பிறப்பிக்க வேண்டும்.

பயனுள்ள ஆலோசனை

ஆசிரியர்களால் தகவல்களை வெற்றிகரமாக ஒருங்கிணைப்பதற்கு, தொழில்நுட்ப உபகரணங்களைப் பயன்படுத்தவும் (எடுத்துக்காட்டாக, வரைபடங்கள் மற்றும் அட்டவணைகளை நிரூபிக்க).