இலக்கியத்தில் பாடநெறிகளை எழுதுவது எப்படி

பாடநெறி என்பது ஒரு மாணவர் சுயாதீனமாக செய்யும் முதல் அறிவியல் பணி. உங்களது அனைத்து தத்துவார்த்த அறிவு மற்றும் பகுப்பாய்வு திறன்களையும் பிரதிபலிக்க வேண்டியது அவசியம். இலக்கியம் குறித்த ஒரு கால தாளை எழுதுவதில் அதன் சொந்த சிரமங்களும் நுணுக்கங்களும் உள்ளன.

வழிமுறை கையேடு

1

பாடநெறியுடன் தொடங்கும் முதல் விஷயம் ஒரு தலைப்பைத் தேர்ந்தெடுப்பது. நாம் இலக்கியத்தைப் பற்றிப் பேசினால், தீம் சில கவிஞர் அல்லது எழுத்தாளரின் படைப்பாக இருக்கலாம், இலக்கிய வகை, நடை, இலக்கிய காலம் (வெள்ளி வயது, பொற்காலம் போன்றவை). நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட காலகட்டத்தைப் படிக்கத் தேர்ந்தெடுத்திருந்தால், அதன் அம்சங்களை ஒரு குறிப்பிட்ட எடுத்துக்காட்டுடன் விளக்குவது நல்லது, எடுத்துக்காட்டாக, “ஏ. வோஸ்னென்ஸ்கியின் படைப்பின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி 60 களின் கவிதைகளின் அசல் தன்மை.”

2

தலைப்பில் நீங்கள் முடிவு செய்தவுடன், எதிர்கால வேலைகளுக்கான திட்டத்தை வகுக்க தொடரவும். ஒரு விதியாக, கால தாள் இரண்டு அத்தியாயங்களைக் கொண்டுள்ளது: தத்துவார்த்த மற்றும் நடைமுறை. முதல் அத்தியாயத்தில், உங்கள் தலைப்பு தொடர்பான முழு கோட்பாட்டையும் பகுப்பாய்வு செய்கிறீர்கள், இரண்டாவதாக, சில திட்டத்தின் படி ஆய்வின் கீழ் நிகழ்வை பகுப்பாய்வு செய்கிறீர்கள். சில நேரங்களில் மற்றொரு அத்தியாயத்தை முன்னிலைப்படுத்துவது நல்லது - பகுப்பாய்வு. நவீன விஞ்ஞான உலகில் நீங்கள் படிக்கும் நிகழ்வு எந்த இடத்தில் உள்ளது, அதைப் படிக்க எந்த அணுகுமுறைகளைப் பயன்படுத்தலாம் என்பது பற்றி இது கூறுகிறது.

3

அடுத்து, நீங்கள் பேப்பர் என்ற சொல்லுக்கு ஒரு அறிமுகம் எழுத வேண்டும். இதற்கு நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்த தலைப்பின் பொருத்தத்தை நியாயப்படுத்த வேண்டும், உங்கள் குறிக்கோள்களையும் நோக்கங்களையும் விளக்க வேண்டும். உதாரணமாக, 60 களின் கவிதைகளின் முக்கிய அம்சங்களை அடையாளம் காண்பதே குறிக்கோள். இந்த இலக்கை அடைய, நீங்கள் பின்வரும் பணிகளைச் செய்ய வேண்டும்: 60 களின் கவிதை வரலாற்றைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளுங்கள், இந்த திசையின் முக்கிய பிரதிநிதிகளின் கவிதை நூல்களைப் படிக்கவும், அந்தக் காலத்தின் அனைத்து ஆசிரியர்களின் படைப்புகளின் சிறப்பியல்புகளை அடையாளம் காணவும். உங்கள் படைப்பில் நீங்கள் எந்த எழுத்தாளர்களை நம்பியிருந்தீர்கள் என்பதையும் அறிமுகத்தில் குறிப்பிடலாம்.

4

பணியின் போது, ​​ஒவ்வொரு அத்தியாயத்திற்கும் பத்திக்கும் பிறகு, சிறிய இடைநிலை முடிவுகளை வரையவும். ஒரு முடிவை எழுத நேரம் வரும்போது, ​​மேலே கூறப்பட்ட அனைத்து முடிவுகளையும் அதில் பட்டியலிடுங்கள். உங்கள் முடிவின் கடைசி பத்தியில், உங்களிடம் உள்ள அனைத்து முடிவுகளையும் சுருக்கமாகக் கூறுங்கள். அனைத்து அத்தியாயங்களும் பத்திகளும் தொடர்புடையதாக இருக்க வேண்டும். பாடநெறி ஒற்றை உரை போல இருக்க வேண்டும். ஒரு சில பகுதிகளுக்கு, நீங்கள் அத்தகைய திருப்பங்களைப் பயன்படுத்தலாம்: "முந்தைய அத்தியாயத்திலிருந்து இது தெளிவாகிறது …", "அவரது ஆராய்ச்சியின் இந்த பத்தியில் …", முதலியன. படைப்பில் "நான்" என்ற பிரதிபெயரைப் பயன்படுத்த வேண்டாம், காகிதத்தில் "நாங்கள்" என்று எழுதுவது வழக்கம் (இதன் பொருள் ஒரு மாணவர் மற்றும் மேற்பார்வையாளர்).

5

குறிப்புகளின் பட்டியல் போதுமான அளவு மற்றும் திடமாக இருக்க வேண்டும். படைப்பை எழுதும் போது நீங்கள் பயன்படுத்திய ஆதாரங்களை மட்டுமல்ல, கோட்பாட்டளவில் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் புத்தகங்களையும் இது குறிக்கலாம். பட்டியல் அகர வரிசைப்படி அமைக்கப்பட்டுள்ளது. முதலில் புத்தகங்கள், பின்னர் செய்தித்தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகள் வந்து, பின்னர் மின்னணு மூலங்களுக்கான இணைப்புகள். பட்டியலின் வடிவமைப்பில் GOST கள் பெரும்பாலும் மாறுகின்றன. உங்கள் குறிப்புகளின் பட்டியலைத் தொகுப்பதற்கு முன், ஆதாரங்களை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பது பற்றி உங்கள் மேற்பார்வையாளரை அணுகவும்.

இலக்கியம் குறித்த கால ஆவணங்கள்