நடைமுறை பற்றி ஒரு முடிவை எழுதுவது எப்படி

நடைமுறையில் உள்ள முடிவு ஒரு முக்கியமான ஆவணமாகும், இதன் மூலம் பல்கலைக்கழக ஆசிரியர்கள் மாணவரின் பணியை மதிப்பீடு செய்வார்கள். தொழில்முறை திறன்கள் மற்றும் தனிப்பட்ட குணங்களை பிரதிபலிக்கும் வகையில், எதிர்கால நிபுணர் இந்த நேரத்தில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட செயல்பாட்டுத் துறைக்கு எவ்வாறு தயாராக இருக்கிறார் என்பதைக் காட்டுகிறது மற்றும் எதிர்காலத்திற்கான அவரது வாய்ப்புகளை பிரதிபலிக்கிறது.

வழிமுறை கையேடு

1

நடைமுறை அறிக்கையை நிரப்ப வேண்டிய சரியான தரவை வழங்குவதன் மூலம் தொடங்கவும். மாணவரின் முழு பெயர், குடும்பப்பெயர் மற்றும் நடுத்தர பெயர் என்ன? மாணவர் பயிற்சி பெற்ற நிறுவன, வணிக அமைப்பு, பள்ளி ஆகியவற்றின் சரியான பெயரைக் குறிக்கவும். மாணவர் பயிற்சிக்கு சரியான நேரத்தை அமைக்கவும். தலைவர் மாறாமல் இருந்தாரா என்பதை யாருடைய வழிகாட்டுதலின் கீழ் நடைமுறை நடத்தியது என்று எழுதுங்கள்.

2

அவர்களின் தொழில்முறை கடமைகளின் மாணவர்களின் செயல்திறனின் தரத்தை விவரிக்கவும். பயிற்சியின் முடிவுகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட முடிவில், ஒரு இளம் நிபுணரின் தேவைகளின் அளவிற்கு மாணவர்களின் தயாரிப்பு எவ்வாறு ஒத்துப்போகிறது என்பதற்கான விரிவான அறிக்கையை உள்ளடக்கியிருக்க வேண்டும், பயிற்சியாளருக்கு தேவையான தொழில்முறை அறிவு மற்றும் திறன்கள் இருந்தனவா. கோட்பாட்டு அறிவை நடைமுறையில் எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பது மாணவருக்குத் தெரியுமா? பயிற்சியாளர் தனது அறிவை மேம்படுத்தவும், தவறுகளை சரிசெய்யவும், புதிய அனுபவங்களை கற்றுக் கொள்ளவும் செயலாக்கவும் முயல்கிறாரா என்பதைக் குறிக்கவும். உங்கள் வேலையில் அதன் சுதந்திரத்தின் அளவைப் பிரதிபலிக்கவும். வேலை முழுவதுமாக முடிக்கப்பட்டதா, மாணவர் அனைத்து பணிகளையும் சமாளித்தாரா என்பது.

3

பயிற்சியாளரின் தனிப்பட்ட குணங்களை விவரிக்கவும். அவர் எவ்வளவு விரைவாகக் கற்றுக்கொள்கிறார், புதிய சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்ப அவரால் முடியும். விடாமுயற்சி, உழைப்பு, சரியான நேரம், துல்லியம், செயல்பாடு, முன்முயற்சி, இயக்கம் போன்ற குணங்கள் அவை காட்டப்பட்டால் அவற்றில் கவனம் செலுத்துங்கள். மாணவரின் அனைத்து நேர்மறையான குணங்களையும் குறிக்கவும். அவர் தனது சிறந்த பக்கங்களைக் காட்டியபோது ஒரு உதாரணம் கொடுங்கள். பயிற்சியாளரின் நடவடிக்கைகளில் குறிப்பிடத்தக்க குறைபாடுகள் என்ன? அவை எத்தனை முறை காட்டப்பட்டன, அவை வேலையின் வெற்றியை எவ்வளவு பாதித்தன.

4

அணியுடனான மாணவரின் உறவு பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள். ஒத்துழைப்பு எவ்வளவு வெற்றிகரமாக இருந்தது, தற்காலிக சக ஊழியர்களுடன் சரியான தொழில்முறை உறவுகளை உருவாக்க பயிற்சியாளர் நிர்வகித்தாரா?

5

நடைமுறை அறிக்கை ஒரு உத்தியோகபூர்வ ஆவணம் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் மற்றும் வணிக பாணியிலான எழுத்தின் பயன்பாட்டைக் குறிக்கிறது. அதிகப்படியான அகநிலை தனிப்பட்ட மதிப்பீடுகளைத் தவிர்க்கவும். அதற்கான இறுதி தரம் மாணவர் நடைமுறையின் போக்கை நீங்கள் எவ்வளவு சரியாக பிரதிபலிக்கிறீர்கள் என்பதைப் பொறுத்தது.

கவனம் செலுத்துங்கள்

பயிற்சியாளர்களின் செயல்திறனை ஒரு வழி மதிப்பீடு செய்வதைத் தவிர்க்கவும். மிகவும் பொறுப்பான மாணவர்கள் கூட தவறு செய்கிறார்கள், ஆனால் அதிகம் சிந்திக்காத ஊழியரைப் புகழ்ந்து பேசுவதற்கு எப்போதும் ஒன்று இருக்கிறது.

பயனுள்ள ஆலோசனை

உங்கள் நடைமுறை அறிக்கையை மாணவருடன் கலந்துரையாடுங்கள். அவரது வேலையின் மதிப்பீட்டில் அவர் ஒப்புக்கொள்கிறாரா இல்லையா என்பதைக் கண்டறியவும்.