ஒரு மாணவருக்கு ஒரு பரிந்துரையை எழுதுவது எப்படி

ஒரு குழந்தை ஆரம்பத்திலிருந்து மேல்நிலைப் பள்ளிக்குச் செல்லும்போது அல்லது சுயவிவர வகுப்பைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​அவருக்கு ஆசிரியரிடமிருந்து பரிந்துரை தேவைப்படலாம். இது மாணவரின் ஆளுமை, கற்றல் மற்றும் பாடநெறி நடவடிக்கைகளில் அவரது திறன்கள் பற்றிய சுருக்கமான மதிப்பீடுகளின் வடிவத்தில் தொகுக்கப்பட்டுள்ளது.

வழிமுறை கையேடு

1

உங்கள் மாணவரின் கல்வி வெற்றியை விவரிப்பதன் மூலம் சான்றிதழைத் தொடங்குங்கள். புதிய தகவல்களை மாஸ்டர் செய்வது அவருக்கு எளிதானதா என்பதை அவர் செயல்பாட்டில் எவ்வளவு ஆர்வமாக உள்ளார் என்று எழுதுங்கள். மாணவர் கூடுதல் தகவல்களில் ஆர்வமாக இருந்தால், பாடங்களில் தீவிரமாக கேள்விகளைக் கேட்கிறார், சுய கல்வியில் ஈடுபடுகிறார், திட்டத்தின்படி புத்தகங்களைப் படிப்பதில்லை, இதை பரிந்துரையில் குறிப்பிடவும். ஒரு துறையில் அல்லது இன்னொரு துறையில் மாணவர்களின் பொழுதுபோக்குகள் எதிர்காலத் தொழிலை நோக்கிய நோக்குநிலையுடன் எவ்வளவு தொடர்புடையவை என்பதையும் பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள். மாணவர் தனது மேலதிக கல்வியைப் பற்றி சிந்திக்கவில்லை என்றால், எந்தவொரு செயலுக்கும் ஒரு போக்கைக் காட்டவில்லை என்றால், அதைப் பற்றி எழுதுங்கள்.

2

குழந்தையின் நடத்தை சுருக்கமாக கோடிட்டுக் காட்டுங்கள். வகுப்புகளுடன் அவர் ஆசிரியர்களுடன் மோதல்களைக் கொண்டிருந்தாரா என்பதை அவர் எவ்வளவு விடாமுயற்சியுடனும் கவனம் செலுத்தியவராகவும் எழுதுங்கள். நீண்ட காலமாக தனது படிப்பில் கவனம் செலுத்துவது அவருக்கு கடினமாக இருக்கலாம், ஆனால் அவர் தன்னைத்தானே உழைக்கிறார், முன்னேற்றம், சிறியது கூட கவனிக்கத்தக்கது - இதை ஆவணத்தில் குறிப்பிடவும்.

3

பரிந்துரையின் அடுத்த பத்தி மாணவரின் சமூக செயல்பாட்டை மதிப்பீடு செய்வதாகும். அந்த நபர் நிறுவன திறன்களைக் காட்டினாரா, அத்தகைய செயல்களிலிருந்து அவர் மகிழ்ச்சியைப் பெற்றாரா அல்லது அவருக்கு ஒதுக்கப்பட்ட கடமைகளை வெறுமனே நிறைவேற்றினாரா என்று எங்களிடம் கூறுங்கள். அவர் வகுப்பின் சாராத செயல்பாடுகளில் ஒரு தலைவரின் பங்கை விரும்புகிறாரா என்பதை அவர் எவ்வளவு முன்முயற்சி செய்கிறார் என்பதைக் கவனியுங்கள்.

4

வகுப்பு தோழர்களுடனான மாணவரின் தொடர்பு பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள். நண்பர்களின் வட்டத்தை விரிவுபடுத்துவதற்கான அவரது விருப்பத்தை மதிப்பிடுங்கள், தகவல்தொடர்புகளில் நிதானமாக, புதிய இணைப்புகளை உருவாக்குவதில் செயல்பாடு. வகுப்பறையில் மாணவர் வகிக்கும் பங்கை இரண்டு பக்கங்களிலிருந்தும் விவரிக்கவும். முதலில் அவர் தன்னை எவ்வாறு நிலைநிறுத்துகிறார் என்பதை எழுதுங்கள். பின்னர் - மற்றவர்கள் அத்தகைய நிலைப்பாட்டை எவ்வாறு தொடர்புபடுத்துகிறார்கள், அவர்கள் அத்தகைய பாத்திரத்தில் ஏற்றுக்கொள்கிறார்களா என்று. ஒரு நபர் மோதல் சூழ்நிலைகளில் எவ்வளவு அடிக்கடி தன்னைக் கண்டுபிடித்தார், அவர் எவ்வாறு நடந்து கொண்டார் என்பதைக் கவனியுங்கள்.

5

மாணவர் தன்னை எவ்வாறு மதிப்பிடுகிறார், அவரது சுயமரியாதை நிலையானது, உண்மைக்கு எவ்வளவு போதுமானது என்று எழுதுங்கள்.

6

முடிவில், மாணவரின் குடும்பத்தில் உள்ள உறவைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள். நிலைமை எவ்வளவு அமைதியானது, குழந்தைக்கும் பெற்றோருக்கும் இடையிலான உறவை எவ்வளவு நம்புவது என்று எழுதுங்கள். பெற்றோர்களுக்கும் பள்ளியின் கற்பித்தல் ஊழியர்களுக்கும் இடையிலான உறவை விவரிக்கவும்.